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<<品德優先 卓越精緻 ~ 許孩子一個豐盈的未來>>
☆我們的教育理念：
◆ 品格，是我們送給孩子最珍貴的人生禮物。
◆ 五大校本課程的實施：
一、品格第一：
學校各項生活與學習，融入品格教育元素！配合學校學生「榮譽制度」運作，本學期將創新成立「保長英語合作社」，結合好品格「榮譽券」及「英語會話」，提升品格教育與英語教學成效!
二、閱讀深耕：
配合本校「愛的書庫」每周一書共讀外，亦由教師團隊精選班級書箱「保長好書240」，鼓勵學生每學期閱讀好書10本。
三、英語活化：
本校今年積極申請已有「英語外師」到校進行英語互動教學，提升孩子英語能力!
四、科技扎根:：
目前每間教室均有2部學生用電腦設備之外，本校已達成一生一平板的目標，利用行動載具學習，提升學生的資訊與科技自學能力！
五、柚見幸福：
營造保長柚香小學堂課程，以在地特色「斗六文旦」為主題元素，融入各領域教學，增進孩子認識家鄉特色，能進行解說、導覽分享，培養孩子成為小小解說員！
◆ 五大校本課程的實施，增進師生學習能力！
◆ 教育之道無他，唯愛與榜樣而已！（福祿貝爾）
◆「學生」是教育的主體，讓孩子「從做中學」，體驗生活與學習。
◆ 學校社區化，社區學校化。（保長大家族團隊~你好 我好 大家好！）
☆校長學校經營理念：
◆ 優勢延伸—發現保長國小的「好」。
◆ 生活與品格教育出發—一切教育的基礎。(學業不是學生的唯一~多元學習.行行出狀元 )
◆ 每一個活動都有教育意義~課程活動化、活動課程化。用教育的觀點看待學校所有的事務。
◆ 從「做」中學~讓學生參與及體驗學習。(邀請家長一同參加孩子的活動)。
◆ 正向思考，善的循環~路是無限寬廣的!
☆ 策略與方法
◆ 整合與簡化~時間管理二八定律。
◆ 專注深耕、創新經營。
◆ 差異化又有優越性—田園小學，開創保長教育藍海。
◆ 與社區資源攜手合作、創造雙贏~ 親師生三贏。
☆ 具體做法
◆ 持續深耕課程與教學~重視學生三R (讀寫算)能力提升。
◆ 從生活教育著手~會打招呼、會掃地、主動服務。
◆ 重視健康體能~一人一運動，鼓勵晨間運動。
◆ 節能減碳愛地球~舉手做環保，深化環境教育，永續綠保長。
◆ 建構愛與溫馨的保長~正面管教法，營造「友善校園」。
◆ 融入「顧客滿意度」 的思維，提昇整體家長、學生、社區對學校的認同!
◆ 主動服務、熱誠專業~營造「追求卓越 正向積極」的校園文化。
~在孩子的需要裡，發現我們的責任~
~攜手共創一所優質、創意且「處處用心」的保長國小~
~要改變一個人,先改變他的環境!~
(To change a person ,one needs to change the person’s enviroment.)